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记者职业素养与实践路径探索研究
传媒人才的培养与锻铸系列丛书
程素琴
主编
I S B N
978-7-5657-3195-2
出版时间
2022-10
出版社
中国传媒大学出版社
分类信息
学
科
分
类
:
新闻传播学 >
新闻学
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词
:
记者
职业素养
实践路径
探索研究
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序 从抗疫报道看新时代传媒体系建构和人才培养
角色篇
与情感并行:新闻记者在战略动员中的“观守人”角色形塑
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一、记者永远要做好随时出发的准备
二、记录武汉的“平凡”英雄也是记录历史
三、做好记者的功夫从多方面而来
“先救人后拍摄”
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一、风暴来临:被打乱的计划与“不能说的秘密”
二、“红区”战疫纪实:镜头内外的生命故事
三、战疫启示录:真实性、媒介伦理与家国情怀
四、总结
融媒体时代传统记者在突发事件现场报道中的角色重塑
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一、现场纪实:88天守望相助,记录爱与温暖
二、成功经验:从“三度”看新闻产品的必备品质
三、经验启示:媒体融合背景下对新闻记者的新要求
行动篇
夯实记者业务,挖掘典型人物
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一、记者应对:真情实感铸就新闻温度,感同身受彰显生命力量
二、优质人物报道归因:把握细节特征,突出矛盾冲突
三、重大战役性报道中典型人物发掘经验探讨
四、典型个体故事彰显群体精神和民族力量
“到最危险的地方去”
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一、82天奋战:不仅是做好战疫报道
二、坚实底气:责任使命、前后统筹、媒体改革
三、经验启示:多主体凝聚合力,打造全媒体新闻队伍
用镜头探寻真实,用温暖传递力量
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一、抗疫报道背景
二、抗疫报道中的七个关键词
三、对新闻机构人才培养的启示
四、结语
在事件一线记录历史,用影像凝聚精神力量
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一、主动请缨,奔赴疫情一线“为天使造像”
二、记录历史,举起相机就要“为时代存照”
三、大国战疫,重新审视得以“为行业立规”
“四力”篇
视野、意识、思维与文风:基于践行“四力”的新闻记者素养提升路径探析
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一、新冠肺炎疫情报道中的人物报道分析
二、践行“四力”:在突发公共卫生事件中做好新闻报道
结语
社会责任引领新闻工作
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一、优质报道成因:新闻专业素养与人本关怀
二、重大事件报道经验启示
三、总结
疫情大考之下新闻记者的“四力”重塑
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一、三十而立:从小镇姑娘到战疫记者
二、三次落泪:在抗疫前线淬炼党报初心
三、记者的光荣与梦想:见证历史、参与历史、推动历史
四、在京回望:一切过往,皆为序章
为时代立传,为历史存真:重大突发事件中纪录片人的“四力”
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一、引言
二、战疫纪录片矩阵:疫情期间多语态下的全过程记录
三、见证的力量:抗疫纪录片《见证》的创作历程
四、经验启示:重大事件报道中的纪录片创作经验
五、总结:“四力”视角下纪录片人才的素质培养
团队篇
人才思维的养成:突发公共事件中的城市媒体借势突围与融合转型
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一、长江日报报业集团抗疫贡献
二、《长江日报》抗疫成功经验探析
三、对城市媒体融合发展与突围的思考
变局中的坚守与创新:重大突发事件下新媒体报道中的变与不变
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一、回看武汉:保卫战中的点滴
二、镜头内外的冷暖记忆
三、致未来的记者:平凡岗位上的光与热
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