非通用语特色专业教学与研究(第2辑)
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978-7-5657-0908-1

出版时间

2014-08

出版社

中国传媒大学出版社

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内容简介:(内容由AI生成)
本书聚焦于图书内容的系统性构建,核心围绕目录与大纲的设计展开,强调目录不仅是形式索引,更是全书逻辑骨架与知识脉络的凝练表达。大纲作为内容生产的路线图,需兼顾结构性、层次性与可执行性,其质量直接决定成书的思想深度与阅读体验。书中指出,优质大纲应体现核心概念的递进关系、章节间的因果或并列逻辑,以及读者认知路径的适配性。通过案例解析,阐明如何从主题发散、要点聚类、层级拆解到权重分配,完成从模糊构思到清晰框架的转化。最终结论强调:目录与大纲是作者思维外化的核心载体,是编辑介入内容生产的关键支点,也是知识产品专业性的首要标识。
作者简介:
洪丽 :洪丽,传播学博士,教授,硕士生导师。中国传媒大学外国语学院英语系主任,中国传媒大学国家级特色专业建设点项目负责人,英国牛津大学路透社新闻研究中心访问学者,英国牛津大学《数字电视杂志》中国编委。曾主译《影响力的互动》及合译《传播政治经济学》等著作,专著有《公共广播收入模式研究》,主编《非通用语特色专业教学与研究》、《新世纪亚非国家新闻传播与文化交流》等,发表学术论文十余篇。
黄美华 :中国传媒大学外国语学院亚非语系主任副教授,中国传媒大学广播电视艺术学专业电视剧历史与理论方向在读博士生。曾留学日本,就读于东京女子大学和京都大学,担任NHK文化中心和日本实践女子大学中文讲师。研究领域:日本文学、日本电视剧研究。在《现代传播》、《当代电视》等期刊发表多篇学术论文。
凡保轩 :2007年毕业于北京师范大学外国语言文学学院,获博士学位。现任教于中国传媒大学外国语学院,副教授,讲授俄语精读,高级俄语、俄罗斯文学等课程。出版专著一部,译著一部(合译),发表论文十余篇。
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