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主持人即兴口语表达艺术
播音与主持艺术专业核心教材
张琦
贾毅
主编
I S B N
978-7-5657-3809-8
出版时间
2024-10
出版社
中国传媒大学出版社
附注
播音与主持艺术专业“十四五”规划教材
分类信息
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主持人
即兴口语
表达艺术
播音技巧
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第二版修订说明
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主持人即兴口语表达概述
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第一节 什么是主持人即兴口语
一、口语的特点
二、主持人口语的特点
三、主持人即兴口语的特点
第二节 主持人即兴口语表达创作
一、创作步骤
二、表达要求
第三节 主持人即兴口语表达常见问题
一、常见问题
二、主持人失语分析
主持人即兴口语创作方法
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第一节 思维方法
一、形象思维
二、逻辑思维
三、发散思维
四、聚合思维
五、纵深思维与逆向思维
第二节 语言创意
一、语音创意
二、语义创意
三、修辞创意
四、改编创意
五、幽默创意
六、急智创意
第三节 副语言创意
一、自身的副语言传播
二、有效调动他人的副语言传播
即兴复述
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第一节 复述方式
一、详细式复述
二、概括式复述
三、拓展式复述
四、综合式复述
第二节 实战技法
一、归并整合,顺势深化
二、繁杂内容,分类细说
三、专业内容,形象解析
四、数字比例,述出色彩
第三节 “说新闻”
一、“说新闻”的操作流程
二、“说新闻”应注意的问题
第四节 综合训练
一、中国各省人的气质
二、广州富有特色的独立书店
三、互联网公司跳槽成家常便饭
四、毒书皮、毒跑道,这位老爸愿用专业死磕
五、汉字蕴含的人生哲理
六、青春“必修课”:基本靠谱的爱情定律
七、失去的一切,我都要拿回来!
八、“说新闻”专题训练
即兴描述
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第一节 描述方式
一、地毯式描述
二、抽取式描述
三、拓展式描述
四、写实与写意式描述
第二节 实战技法
一、未见“真言”形象勾勒
二、虚实结合 情真意切
三、由点及面 由表及里
四、分层分类 一一表现
五、多维感知 以声传情
六、归纳整理 阐释本质
第三节 综合训练
一、运用下列句式进行描述
二、根据下面的词语展开联想,组成一段描述
三、描述下列现象或情境
四、描述下列图片
五、听音乐,表感受
六、请用描述的方式完成以下嘉宾的出场介绍
即兴叙述
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第一节 叙述方式
一、详细式叙述
二、概括式叙述
三、顺向式叙述
四、逆向式叙述
五、插入式叙述
第二节 实战技法
一、从小说起 以小见大
二、抓住关键词 梳理叙事线
三、多点提取 合力表达
四、悬念叙述 追问叙述
五、适当想象 拓展叙述
第三节 综合训练
一、请查阅资料,叙述下列人物的成长过程
二、请观看影片,叙述下列影片的主要内容
三、请叙述下列事件的全过程
四、请拓展叙述下列话题
五、通过想象,叙述以下话题
即兴评述
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第一节 评述方式
一、直言式
二、陈述展现式
三、评述一体式
四、情理结合式
五、引用他言式
六、引导他人式
七、建议总结式
第二节 实战技法
一、多重视角 全面思考
二、观点独特 尽显个性
三、先退后进 先抑后扬
四、罗列事实 充分证实
五、紧扣核心 深入分析
六、整合信息 凸显观点
七、比较论证 道理呈现
八、数据鲜活 有理有力
九、提出问题 引起反思
第三节 综合训练
一、改编歌曲,评述下列现象
二、请对下列群体进行评价
三、根据下列材料发表评论
四、审视具体情境 进行即兴评论
即兴解说
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第一节 解说方式
一、解说功能
二、解说原则
三、解说技巧
第二节 实战技法
一、情感流动 语言变化
二、掌握时机 把握节奏
三、判断预知 快速同步
四、建议期望 有益引导
五、语言丰富 变化多样
即兴对话
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第一节 对话方式
一、洗耳聆听 倾目观察
二、相知为本 沟通各方
第二节 实战技法
一、打开对话 深入交流
二、借力给力 顺势承接
三、含蓄转折 表情达意
四、适度争辩 有力批驳
五、即兴解释 合理补充
六、即兴总结 即兴延伸
即兴问答
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第一节 提问方式
一、直入问题式
二、陈述铺垫式
第二节 即兴回答
一、婉转回答 绕道而行
二、列举事例 形象阐释
第三节 实战技法
一、直接刺激 逼问真言
二、抓住特点 提出问题
三、顺藤摸瓜 连续提问
四、巧用他言 提出问题
多元融合训练
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一、导语专项训练
二、“说新闻”专项训练
三、新闻脱口秀
四、即兴节目编排与主持
五、即兴提问
六、即兴回答
七、看视频,复述内容,进行点评
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