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新闻采访新编
新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列
王一岚主编
I S B N

978-7-5657-2565-4

出版时间

2019-10

出版社

中国传媒大学出版社

附注

新闻学与传播学“十三五”规划教材·基础课程系列 河南省委宣传部与郑州大学共建新闻与传播学院系列成果

分类信息
学科分类 ：
新闻传播学 > 新闻学
关键词：
新闻采访高等学校教材
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目录详情参考文献相关资源讨论
  • 《新闻采访新编》绪论
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    1. 第一节 新闻采访的定义
    2. 第二节 新闻采访的特点
      1. 一、采访的公开性
      2. 二、采访的即时性
      3. 三、采访的求实性
      4. 四、采访的对等性
      5. 五、事件的突发性
      6. 六、需要的广泛性
      7. 七、知识的全面性
      8. 八、活动的艰辛性
    3. 第三节 新闻采访的重要性
    4. 第四节 新闻采访的基本方式
      1. 一、显性采访
      2. 二、隐性采访
      3. 三、体验式采访
  • 记者的类型
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    1. 第一节 记者的发展历史
      1. 一、人类早期社会的新闻传播者
      2. 二、中国封建社会的“进奏官”和“邸史”
      3. 三、近代以来记者的发展
    2. 第二节 专业记者与机动记者
      1. 一、专业记者
      2. 二、机动记者
    3. 第三节 特派记者与特约记者
      1. 一、特派记者
      2. 二、特约记者
    4. 第四节 地方记者与驻外记者
      1. 一、地方记者
      2. 二、驻外记者
    5. 第五节 新媒体时代的记者
      1. 一、职业记者角色危机
      2. 二、当好新媒体时代记者的要求
      3. 三、职业记者理念重塑
      4. 四、新媒体时代传统记者可能的转型
  • 记者的职责与修养
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    1. 第一节 记者的职责
      1. 一、采写新闻
      2. 二、反映情况
      3. 三、做群众工作
    2. 第二节 记者的修养
      1. 一、政治理论修养
      2. 二、知识技能修养
      3. 三、专业知识修养
    3. 第三节 记者的职业道德
  • 采访前准备（一）
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    1. 第一节 培养新闻敏感
      1. 一、新闻敏感的定义
      2. 二、新闻敏感的主要内容
      3. 三、新闻敏感的培养
    2. 第二节 熟知新闻价值
      1. 一、新闻价值的含义
      2. 二、新闻价值的前后、主客观之争
      3. 三、影响新闻价值的因素
      4. 四、新闻价值与新闻的价值的区别
      5. 五、新闻的功能性价值构成
    3. 第三节 严守新闻政策
      1. 一、新闻政策的含义
      2. 二、新闻政策的内容
      3. 三、新闻价值与新闻政策的关系
    4. 第四节 明确报道思想
      1. 一、报道思想的含义
      2. 二、报道思想的作用
      3. 三、如何形成和明确报道思想
  • 采访前准备（二）
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    1. 第一节 获取新闻线索
      1. 一、新闻线索的含义
      2. 二、新闻线索的作用
      3. 三、新闻线索获得的渠道
    2. 第二节 精心准备采访
      1. 一、平时准备
      2. 二、临时准备
    3. 第三节 剖析对象心理
      1. 一、掌握采访对象心理的必要性
      2. 二、采访对象的访前心理分类
    4. 第四节 借助网络传播
      1. 一、网络传播的含义
      2. 二、网络环境下新闻采编的新特点
      3. 三、网络环境下对新闻采编的要求
      4. 四、增强网络传播的方法
  • 新闻采访的类型
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    1. 第一节 采访的类型
    2. 第二节 面对面采访
      1. 一、面对面采访是最常用的采访形式
      2. 二、面对面采访需要预先策划
      3. 三、面对面采访需要注意的问题
      4. 四、面对面采访要掌握采访的主动权
    3. 第三节 电话采访
      1. 一、电话采访的特点
      2. 二、适合电话采访的情况
      3. 三、不适宜电话采访的情况
      4. 四、电话采访的具体要求
      5. 五、运用电话采访的注意事项
    4. 第四节 邮件采访
      1. 一、邮件采访的特点
      2. 二、邮件采访的注意事项
      3. 三、邮件采访的主要环节
    5. 第五节 体验式采访
      1. 一、体验式采访的特点
      2. 二、体验式采访的方法
  • 新闻采访中提问的艺术与方法
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    1. 第一节 创造有利的访问条件
      1. 一、采访是一个沟通过程
      2. 二、创造良好的访问条件
    2. 第二节 采访中提问的艺术
      1. 一、提问的准备
      2. 二、提问的艺术
    3. 第三节 采访中提问的具体要求
      1. 一、简洁明快
      2. 二、具体准确
      3. 三、自然得体
    4. 第四节 提问方法
      1. 一、正问法
      2. 二、迂回法
      3. 三、诱导法
      4. 四、追踪法
      5. 五、设问法
      6. 六、激将法
      7. 七、反诘法
      8. 八、错问法
      9. 九、插问法
      10. 十、让步法
      11. 十一、潜问法
      12. 十二、借问法
      13. 十三、偏问法
      14. 十四、质问法
      15. 十五、逼问法
      16. 十六、绝问法
  • 新媒体时代新闻采访技巧的变化
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    1. 第一节 全能记者的装备
      1. 一、全能记者的基本素养
      2. 二、多媒体使用能力
      3. 三、熟练的外语表达技能
    2. 第二节 全能记者的采访技巧运用
      1. 一、善于捕捉新闻线索，增强新闻敏感
      2. 二、做好采访准备
      3. 三、端正采访动机
      4. 四、注重倾听、重视非语言符号的运用
      5. 五、采访提问讲究技巧
      6. 六、采访语言表达风格多样
      7. 七、熟练运用多媒体资源
      8. 八、利用新媒体，多方核实信源
  • 新闻采访的后期整理
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    1. 第一节 整理采访素材
      1. 一、整理素材的必要性
      2. 二、整理采访素材的步骤
    2. 第二节 对采访素材的分析取舍
      1. 一、对素材进行分析和判断
      2. 二、新闻素材整理的注意事项
      3. 三、逻辑结构调整与文字润色
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