台词基本功训练教程_赵凌雪著_图书_中国传媒教育知识服务平台

前言

上编：台词基本功——“气、声、字”
1. 
  发声前的准备
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  1. 第一节站姿与热身
  2. 第二节口部操
  3. 思考与练习
2. 
  呼吸与发声
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  1. 第一节三种呼吸方式
  2. 第二节气息状态训练
  3. 第三节呼吸与发声训练
  4. 思考与练习
3. 
  发音训练
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  1. 第一节声母
  2. 第二节韵母
  3. 第三节声调
  4. 第四节吐字归音
  5. 第五节刻意训练
  6. 思考与练习
4. 
  语流音变
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  1. 第一节 “啊”字音变
  2. 第二节变调
  3. 第三节轻声
  4. 第四节儿化韵
  5. 思考与练习
5. 
  改正方言语音问题
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  1. 第一节北方地区方言语音
  2. 第二节南方地区方言语音
  3. 思考与练习
6. 
  “气、声、字”综合训练
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  1. 第一节气息绕口令训练
  2. 第二节声母、韵母绕口令训练
  3. 第三节综合性绕口令训练
  4. 思考与练习

下编：语言表现力——“意、情、境”
1. 
  声音的延展和造型
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  1. 第一节韵律特征——音高、音量与音长
  2. 第二节声音造型——音色
  3. 第三节气息与情感的关系
  4. 思考与练习
2. 
  语言的形象感
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  1. 第一节抓住动词，激发内心视象
  2. 第二节运用语言基本表现手段，体现语言的形象感
  3. 第三节通过气息、节奏变化，体现语言的形象感
  4. 思考与练习
3. 
  语言的速度节奏
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  1. 第一节语言的速度节奏概述
  2. 第二节语言的速度节奏训练
  3. 思考与练习
4. 
  “意、情、境”综合训练
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  1. 一、《弟子规》
  2. 二、韵白
  3. 三、贯口
  4. 四、戏曲台词选段
  5. 思考与练习
参考文献

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台词基本功训练教程

前言

上编：台词基本功——“气、声、字”

第一节 站姿与热身

第二节 口部操

思考与练习

第一节 三种呼吸方式

第二节 气息状态训练

第三节 呼吸与发声训练

思考与练习

第一节 声母

第二节 韵母

第三节 声调

第四节 吐字归音

第五节 刻意训练

思考与练习

第一节 “啊”字音变

第二节 变调

第三节 轻声

第四节 儿化韵

思考与练习

第一节 北方地区方言语音

第二节 南方地区方言语音

思考与练习

第一节 气息绕口令训练

第二节 声母、韵母绕口令训练

第三节 综合性绕口令训练

思考与练习

下编：语言表现力——“意、情、境”

第一节 韵律特征——音高、音量与音长

第二节 声音造型——音色

第三节 气息与情感的关系

思考与练习

第一节 抓住动词，激发内心视象

第二节 运用语言基本表现手段，体现语言的形象感

第三节 通过气息、节奏变化，体现语言的形象感

思考与练习

第一节 语言的速度节奏概述

第二节 语言的速度节奏训练

思考与练习

一、《弟子规》

二、韵白

三、贯口

四、戏曲台词选段

思考与练习

参考文献

台词基本功训练教程

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第二节口部操

第一节三种呼吸方式

第二节气息状态训练

第三节呼吸与发声训练

第一节声母

第二节韵母

第三节声调

第四节吐字归音

第五节刻意训练

第二节变调

第三节轻声

第四节儿化韵

第一节北方地区方言语音

第二节南方地区方言语音

第一节气息绕口令训练

第二节声母、韵母绕口令训练

第三节综合性绕口令训练

第一节韵律特征——音高、音量与音长

第二节声音造型——音色

第三节气息与情感的关系

第一节抓住动词，激发内心视象

第二节运用语言基本表现手段，体现语言的形象感

第三节通过气息、节奏变化，体现语言的形象感

第一节语言的速度节奏概述

第二节语言的速度节奏训练