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02
2026-05
重读百年新闻学经典 | 《中国近代新闻学名著系列丛书》全文文本化上线
在新闻传播学科本土化体系加速构建、学术研究向纵深推进的今天,回溯中国新闻学百年源流、重读近代经典文献,是夯实学科根基、厘清发展脉络、赓续学术薪火的核心路径。《中国近代新闻学名著系列丛书》由中国传媒大学出版社系统整理、全文文本化后正式推出,以完整史料、权威校勘、全新数字形态,为近代新闻学术研究提供了不可替代的文献支撑。
30
2026-04
预报名|“人工智能与知识生产:新闻传播学范式重构与人才培养的中国路径”学术工作坊
宁夏出版知识服务中心是中国传媒大学出版社与宁夏大学新闻传播学院深化战略合作,面向新时代地方传媒教育创新变革与人才培养体系优化,联合成立的地方传媒教育知识服务中心,是中国传媒大学出版社向中国传媒教育知识服务中心转型,协同推进地方传媒教育及传媒学术知识服务中心建设,构建“中心+区域”联动服务网络的重要部分。
22
2026-04
4·23世界读书日|以书为舟,赴白杨之约
习近平总书记曾多次强调读书的重要性,指出“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。于中传学子而言,阅读更是我们感知世界、锤炼专业、涵养气质的重要途径。或许是图书馆里,你捧着专业书籍深耕细研,在新闻传播的理论中探寻真理;或许是课间间隙,你翻开一本散文集,让文字舒缓忙碌的思绪;或许是宿舍灯下,你沉浸在经典著作里,与古今智者隔空对话,在字里行间汲取奋进力量。
21
2026-04
我社与西南大学新闻传媒学院合作成立重庆出版知识服务中心
2026年4月18日,中国传媒大学出版社向中国传媒教育知识服务中心转型又添重要成果。当天下午,我社与西南大学新闻传媒学院在建院20周年高质量发展大会上,共同为中国传媒大学出版社重庆出版知识服务中心揭牌。重庆市委宣传部出版处处长蒲洋、中国传媒大学出版社党支部书记曾白凌、西南大学新闻传媒学院院长龙伟、副院长韩毅出席揭牌仪式。仪式由西南大学新闻传媒学院党委书记李燕主持。
19
2026-04
《“国际传播”国际化》序言
惊闻噩耗,国际传播学界知名教授、《“国际传播”国际化》一书主编李金铨先生溘然长逝,享年八十岁。先生毕生深耕国际传播研究,以开阔视野与深厚学养搭建中西学术对话桥梁,为中国传播研究走向世界作出重要贡献,学界痛失一位擘画格局、引领方向的学术领航者。我们特此发布《“国际传播”国际化》序言,深切悼念李金铨先生。
13
2026-04
职等你来,共筑未来!中国传媒大学出版社招聘啦!
中国传媒大学出版社始建于1985年,前身为北京广播学院出版社,系教育部主管、中国传媒大学主办的传媒类专业学术出版机构,为改革开放后国内首批设立的大学出版社之一。
13
2026-04
中国传媒大学出版社2026春季实习招聘正式开启啦!
中国传媒大学出版社自1985年创立以来, 扎根中传 “双一流” 学科沃土,始终秉持“服务传媒,出版思想”的初心,深耕播音主持、新闻传播、戏剧影视、语言艺术等多个领域,打造了无数精品图书与优质学术资源。这里有专业的出版前辈引路,有积极向上的工作氛围,更有沉浸式的出版行业实践机会!现面向全校在读本、硕、博学子开放五大实习岗位,热爱文字、钟情出版、脑洞满满的你,快来解锁属于你的春日实习新体验~
02
2026-04
书评大赛丨中国传媒大学第五届图书评论大赛征稿启事
当生成式人工智能以“秒速”重构知识图谱,当信息流以前所未有的密度占据认知带宽,一个根本性的命题在技术奇点时代愈发清晰:AI让编程门槛降低了,反而让会讲故事、会写文章、会洞察人心的人,掌握了更强大的武器;深度阅读与系统性思辨,是人类智能在AI洪流中保持超越性、捍卫精神主体性的最后堡垒。2026年《全民阅读促进条例》正式实施,将全民阅读从社会倡议升格为国家战略,标志着我们正从“鼓励读书”迈入“以法治保障读书权利、以阅读夯实文化根基”的新纪元。
01
2026-04
第三届博物馆传播学术工作坊征稿启事
今年是“十五五”开局之年,为了深入贯彻习近平总书记关于“加强文化遗产保护传承,提高文物研究阐释和展示传播水平,让文物真正活起来”系列重要讲话精神,扎实推进“十五五”期间“文化强国建设”,发挥高校在构建中国特色博物馆传播自主知识体系方面的积极作用,由中国传媒大学传媒博物馆、上海大学博物馆、南开大学博物馆联合举办的“第三届博物馆传播学术工作坊”拟于2026年7月初在中国传媒大学召开。现面向社会征集工作坊学术论文,诚邀各界专家、学者投稿。
16
2026-03
缅怀哈贝马斯|以媒介为镜,重温这位思想巨擘的未尽思考
当地时间2026年3月14日,德国著名哲学家、社会理论家尤尔根·哈贝马斯与世长辞,享年97岁。作为法兰克福学派第二代的中坚人物,被誉为“现代性卫士”的他,用一生搭建起沟通理性与公共生活的桥梁,而其关于媒介的深刻洞见,始终照亮着当代传播研究的前路。
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